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南京艺术学院概况
坐落于秦淮河畔、石头城下的南京艺术学院是江苏省唯一的综合性高等艺术学府,也是我国独立建制创办最早的高等艺术学府,1967年迁址南京市虎踞北路15号。经过近一个世纪的建设和发展,成为在国内外卓有影响的综合性高等艺术学府。

项目背景
本项目是由南京艺术学院传媒学院牵头成立,注资300万,目的为改变传统教学方式,利用信息化资源管理技术提高教学质量,配备先进的音乐制作环境,与学生未来就业市场的工作环境一致,提高学生毕业就业率,更好的适应市场环境需求。赛因网最终成为本项目的中标单位,负责承建整个项目,包括方案设计、设备提供、系统安装、后期培训。
在赛因公司对南京艺术学院庄曜老师的访谈中,庄老师说道:“我们的数字音频实验室项目按道理说是个非常专业的课程,但实际上从我们现在来考虑,它的横跨性和交叉性是非常非常强的。比如说我们南京艺术学院传媒学院,我们教的学生是录音艺术,但是实际上我们录音艺术的学生和广播电视编导的学生,和游戏的学生,和动漫专业的学生,横向交叉实在是太多了。所以说我们现在觉着在教学方面,必须去拓展你的知识,必须从与社会就业接轨这个方面来安排我们的课程,安排我们的教学,以及制定我们教学的一些策略。”

庄曜老师是南京艺术学院传媒学院副院长、教授、博士生、硕士生导师,中国音乐家协会数字音乐教育学会副会长,中国音乐家协会电子音乐学会理事,教育部高校文科计算机艺术类教学指导委员会委员。主要担任本科及研究生的计算机音乐作曲、数字音频艺术、音乐作品分析等课程的教学。创作的作品二度获得“中国音乐金钟奖”。
南京艺术学院项目的设计目的是要将南京艺术学院建设成一个“音乐数字校园”,最终能够使校园内的各个信息管理系统达到无缝连接。 而“音乐数字校园”的建设需要一个统一的信息整合平台对校园内各种文字、图片、视频、音频、专业音乐信息(如音色采样)等信息进行整合,要达到这些目标,我们需要的不只是一个录音棚,一个教室,还需要设计一套整合音乐制作与发布的综合服务系统 ,院校师生能够充分利用这个系统环境提高教学质量。
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一、录音实验室

音 频制作专业产品在不断发展前进,一些被行业认可度非常高的产品脱影而出,如Digidesign Protools HD已经是音频行业标准,本次录音实验室设备全部采用世界最先进的数字音频产品,数字音频工作站采用的就是现代音频行业标准Protools HD3, 控制系统采用24通道Digidesign? C|24?可以直观的对Protools 进行录音、混音与编辑控制,还配有专业环绕声控制器可以用于制作5.1声道音乐,监听环境的配备非常全面,可以满足所有音乐制作需求,近场监听 Genelec 8040A立体声监听音箱 、远场监听Dynaduio AIR25 3分频数字监听音箱,环绕声监听Dynaudio AIR12数字监听音箱。音乐与影视后期处理效果器全部都是行业顶及产品,Waves TDM 效果器插件,TC Electronic System 6000母带级硬件效果器插件。院校老师可以利用这个实验室系统为学生讲解最先进的音乐制作技术,并且可以实时将课程讲解录制成视频课件,发布到网络服务 器系统在线直播。
二、音乐制作室

音乐制作室工作站也同样配备了Protools HD 系统和全套Logic Studio音乐制作软件,还配备顶级外置音源设备,这里也采用了环绕声结构设计,能够满足学校师生制作多种类型的音乐作品。老师或学生创作好的MIDI 音乐可以直接传输到网络服务器存储空间,录音试验室可以实时对其进行后期混音制作或课程讲解。
三、编曲培训教室
培训教室采用的设备与目前国际音乐制作教育机构平台完全一样,都是最先进的苹果一体机iMac,音乐制作软件Logic Studio,学生创作的作品可以直接与全球音乐教育机构同步交流,并且可以随时调用网络服务器系统中的音频资源用于自己的创作和学习。
庄曜老师说:“苹果机非常稳定,避免了平时把我们搞的焦头烂额的病毒和管理之类的一系列的问题。再有一点,也是非常重要的一点,在苹果电脑里我们会使用到有三四个比较主要的软件,核心的软件,比如说搞制作的是Logic;跟影视结合的是Soundtrack,还有以录音为主体的是 Pro Tools。这些软件都是可以跟国际接轨的,跟他们影视专业、动画专业,以及与他们的后期衔接上没有任何问题,而且它提供了一个非常好的平台。”
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随着各种计算机应用系统,新的音乐音频技术发展,包括音频软件乐器、音频文件管理、音乐专业资源库、专业数字录音棚、数字图书馆等的相继建立,我们需要对 越来越多的音乐资源进行整合管理,所以在本次项目中,赛因公司打破以往的传统设计思想,将网络资源管理系统应用与音乐音频数据管理中,录音实验室、音乐制 作室、编曲培训教室全部通过千兆网连接到服务器集群中,集中管理。这样学生和老师的教学文字、图片、音频、视频以及音乐文件都可以存储到网络存储空间,随 时随地进行数据交流与编辑,并且老师可以通过网络远程控制学生电脑,手把手指点音乐制作技巧。老师每节课的培训内容可以实时录制到QTSS流媒体服务器 中,课下学生可以通过网站播放这些课程,从新温习。
庄老师说:“有这么多的机器,现在要把网络化、资源共享化的这样的概念体现在教学中。在这一块我们跟中标单位赛因公司做了非常深入的讨论和协商。”
五、后期培训
赛因公司针对本次项目安排了一整套后期培训方案,并且安排了最好的培训团队为学校师生讲解最先进的音乐制作设备与音乐制作技术。

上图是Digidesign 厂家高级讲师为学校老师培训C-24 数字控制台 和 Protools 软件应用。
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上图是赛因公司高级讲师正在为学生和老师上AATC Logic Studio 101 专业培训课程
对于这些培训,庄老师说:“给我们同学的培训课程,我们同学上非常好。四天的时间Logic的一些基本操作解决,下面我上课就好多了,我就不用再去跟同学们讲一些基础的东西了,我就去开发他们的创造力了。”
庄曜老师对赛因公司的工作给予了高度评价:“跟赛因公司接触时间还是蛮长的,从05年我们传媒学院刚成立的时候,我们第一批建的一个MIDI 教室还有一个数字音频的小的工作室就是赛因公司来做的。赛因的网站做的也是非常不错的。我觉得赛因公司有一点做的是比较有前瞻性的,就是在前几年就开始推以苹果为核心的一些制作系统,Pro Tools啊,Logic啊等等,尽管国内的用户在当时用的还不是太多,但现在是越来越多了。现在已经有一个非常明显的趋势。……赛因公司很早就推出了以苹果为核心的软件我觉得还是起了相当大的作用,在那几年办了很多期赛因周末这样的普及性的讲座,关注的人也特别特别的多,现在在南艺还有我带的一些研究生都在使用苹果,我们一直都在培养学生的正版意识,拿来之后效率提高很多,这些方面赛因公司这几年都是持之以恒的,做的很不错。这次赛因公司又在设备安装之 前提出了很多非常好的建议,很多建议我们在做这个方案的时候都采纳了。……我在这里希望赛因公司能够继续为咱们中国的数字音乐的发展做出贡献。” |